5 factores para elegir una maestría en línea

5 factores para elegir una maestría en línea

La decisión de seguir una educación superior no es fácil, especialmente para aquellos que ya han estado en la fuerza laboral durante algunos años. Una vez que uno ha comenzado una carrera, agregar la responsabilidad de estudiar una maestría a un 9 a 5 puede ser estresante.

Para aumentar ese estrés, se puede encontrar el programa correcto. Miles de escuelas en todo el mundo ofrecen programas; sin embargo, muchos de ellos ofrecen programas completamente en línea, lo que facilita la obtención de una maestría.

Al igual que con cualquier actividad educativa, tomar una clase desde la comodidad de una computadora portátil no es un paseo por el parque. Según investigaciones sobre tecnologías de e-learning, entre el 40 y el 80 por ciento de los estudiantes en línea abandonan antes de completar sus programas.

Un título es una inversión considerable de tiempo y dinero, por lo que es esencial que los solicitantes investiguen a fondo las instituciones y los programas en línea antes de presentar la solicitud. Los futuros estudiantes también deben aprender sobre las ventajas y los desafíos de la educación virtual, que puede proporcionar una valiosa claridad y conocimiento antes de tomar una decisión.

Si obtener una maestría en línea parece ser el mejor paso hacia un futuro mejor, considere estos cinco factores importantes para elegir un programa.

1. Apoyo a la facultad

Ya sea en línea o en el campus, es fundamental contar con el apoyo de la facultad y la administración para obtener un título. La responsabilidad principal de los profesores e instructores es optimizar la experiencia de aprendizaje de los estudiantes, y eso puede ser una tarea difícil cuando se imparten clases con alta matrícula.

Además de proporcionar material del curso, los miembros de la facultad brindan asesoría, ayudan a los estudiantes a navegar su experiencia educativa y los preparan para futuras oportunidades profesionales. Muchos asumen roles como asesores académicos, mientras que otros sirven como mentores no oficiales.

Debido a que los programas en línea carecen de interacción cara a cara entre estudiantes e instructores, es esencial inscribirse en un programa que priorice el apoyo del personal y la facultad. Los recursos como programas de mentores, tutorías y foros para apoyar específicamente a los estudiantes en línea son signos de una experiencia educativa de calidad.

2. Experiencia de aprendizaje en línea centrada en el estudiante

Aprender desde la comodidad de su propio hogar no está exento de desafíos. Aunque la mayoría de los estudiantes disfrutan de los beneficios del aprendizaje virtual, la educación en línea no es para todos.

La independencia de la ubicación, la flexibilidad y la capacidad de estudiar a su propio ritmo pueden hacer que las maestrías en línea sean atractivas para quienes tienen trabajos de tiempo completo y familias, pero algunas personas luchan por aprender el material sin una experiencia en el campus. La falta de un horario de clases diario estructurado obliga a los estudiantes a responsabilizarse y concentrarse.

Un programa educativo de calidad es interactivo y está centrado en el estudiante. Asegúrese de revisar la tecnología utilizada para un programa en línea, los requisitos de software y las demostraciones de los seminarios web.

3. Flexibilidad

Antes de la llegada de Internet, cualquiera que desee obtener una maestría tendría que hacerlo inmediatamente después de obtener una licenciatura, hacer malabarismos con un horario completo con un trabajo de 9 a 5 y clases nocturnas, o tomarse un par de años de descanso. su carrera para volver a la escuela. Afortunadamente, la tecnología educativa permite a los profesionales con carreras y responsabilidades familiares ya establecidas tener lo mejor de ambos mundos.

Muchos estudiantes utilizan la comodidad de las clases en línea para adaptar la educación a sus ajetreadas vidas, a menudo comparando su vida hogareña con trabajar a tiempo completo.

Por esta razón, los programas de aprendizaje virtual están diseñados para ser flexibles. Dicho esto, no carecen del todo de estructura. La mayoría de los programas tienen fechas programadas para exámenes, discusiones en clase o conferencias en video, por lo que los futuros estudiantes deben asegurarse de que el calendario académico de un programa no interfiera con sus compromisos y responsabilidades de vida actuales.

Las maestrías en línea más adaptables ofrecen aprendizaje asincrónico para que los estudiantes puedan acceder al material en su propio tiempo. Como la mayoría de los programas de maestría tardan dos años en completarse, muchas escuelas permiten un plazo de finalización de cinco años para acomodar a los estudiantes con horarios ocupados.

4. Oportunidades para establecer contactos

Uno de los beneficios de los programas universitarios tradicionales en el campus es su potencial para establecer contactos. Las relaciones que se forman en cualquier fase educativa pueden durar toda la vida y guiar a los estudiantes por varios caminos de la vida. Los compañeros de clase, el cuerpo docente y los ex alumnos pueden abrir las puertas a valiosas oportunidades mucho más allá de la graduación.

Aunque socializar con compañeros puede no parecer necesario cuando se enfoca en obtener un título, el aislamiento puede llevar a perderse experiencias valiosas.

Conectarse con sus compañeros es sin duda más difícil cuando se toma una clase en línea que en el aula. Un programa que se enfoca en el éxito de los estudiantes puede brindar oportunidades para que los estudiantes virtuales interactúen, se involucren y se involucren con la comunidad.

Al investigar programas de maestría en línea, los solicitantes deben notar qué recursos se proporcionan para que los estudiantes virtuales se relacionen con sus compañeros y ex alumnos. Aunque los estudiantes proactivos pueden crear una presencia en línea a través de las redes sociales y la discusión basada en la web, las instituciones que desean que sus estudiantes tengan éxito pueden fomentar la participación de la comunidad.

5. Acreditación y credibilidad

Una de las principales razones por las que las personas evitan elegir un programa de maestría en línea es la estigmatización de los títulos en línea. Hace años, muchas instituciones en línea con fines de lucro recibieron una mala reputación por sus procesos de reclutamiento turbios y por no brindar una educación de calidad. En consecuencia, los empleadores de todo el país se mostraron reacios a contratar a alguien con un título en línea de ciertas escuelas.

A muchos estudiantes potenciales todavía les preocupa que los futuros empleadores perciban los títulos en línea como inferiores a sus contrapartes en el campus. Sin embargo, los tiempos han cambiado. La educación en línea de calidad es más accesible que nunca porque muchas universidades tradicionales acreditadas y respetadas reconocen los beneficios de ofrecer programas a distancia. Como resultado, los empleadores de hoy en día tienen más probabilidades de aceptar un máster en línea como una experiencia de calificación que en el pasado.

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